تحميل تطبيق المدرسة لانظمة اندرويد
منتديات مدرستي ~~~ تذكير ببعض قوانين مدرستي ~~~~ تم ايقاف التسجيل بأسماء اجنبية و يمكن طلب التغيير في قسم الاقتراحات و الشكاوي ~~~~ يرجى عدم السؤال عن الادارات المدرسية ~~~~ تم ايقاف الرسائل الخاصة و لمراسلة الادارة يرجى وضع موضوع في قسم الشكاوي ~~~~ يرجى عدم وضع صور النساء أو مواضيع عن الفن أو الاغاني ~~~~ يمنع منعا باتا الاعلان عن الدروس الخصوصية أو وضع ارقام التلفونات ~~~~ يمنع وضع تجمعات بأسماء المدارس ~~~~ يرجى وضع عنوان واضح للموضوع و الحرص على وضعه بالمكان المناسب ~~~~يمنع وضع روابط لصفحات شخصية كـ ask me في التوقيع ~~~~ طلبات تغيير الاسماء يتم تلبيتها كل سبت ان شاء الله ............... متمنين لكم أطيب الاوقات في منتديات مدرستي

العودة   مدرستي الكويتية > أقسام تلاميذ و طلبة مدرستي > المرحلة الابتدائية > مـواد المـرحـلة الابتـدائيـة (الصف الأول الى الخامس) > منتدى المواد الأدبية - المرحلة الابتدائية

رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 06-11-2010, 06:43 PM   رقم المشاركة : [1]
loloo4
عضو فعال
 



Thumbs up ورق عمل مهم جدا للصف الخامس لغة عربية

الاسم : .....................................
الصف : .....................................

تطبيق عالم أسعد البشرية
للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني
للعام الدراسي 2009/2010




اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عما يلي




توماس أديسون أبو المصابيح هو أحد أكبر وعظماء العصر ولد عام 1847 في أمريكا وقد كرس حياته منذ طفولته في البحث والاختراع وقد اخترع العديد من الأجهزة التي كان لها تأثير كبير في الحياة منها التلغراف والمسجل وقد عان الكثير في البحث العلمي وفقد طرفاً من أصبعه في أحد تجاربه وفقد سمعه بنسبة 80% ولم ييأس و احترق وجهه في أحد التجارب ولكنه لم يتوقف عن البحث والاختراع وفي يوم مرضت أمه واحتاجت إلى جراحة ولكن الطبيب قرر تأجيل العملية للصباح ليجريها في الضوء عندئذٍ قرر أديسون أن يحول الليل إلى نهار وبالفعل نجح أديسون في اختراع المصباح الكهربائي واستمر في تطوير المصباح حتى استطاع أن ينير الدنيا لقد رحل أبو المصابيح المتوهجة الذي لم يوقفه سوى الموت عن البحث والاختراع ، واعترافاً من العالم بفضل هذا العالم الجليل لقب برجل الألفية .


الفهم والاستيعاب .
ضع عنواناً للفقرة السابقة . .................................................. .................................................
استنتج فكرة رئيسة للفقرة السابقة .................................................. ......................................
من هذا العالم ؟ .................................................. .................................................. .............
ما شعورك تجاه هذا العالم ؟ .................................................. ..................................................
كيف غير اختراعه حياة البشرية ؟ .................................................. ............................................
ما أهم الصفات التي اتصف بها هذا العالم الجليل ؟ .................................................. .........................
ماذا حدث له أثناء اختراعاته ؟ .................................................. ................................................
اكتب درساً مستفاداً من القصة السابقة . .................................................. .................................
الثروة اللغوية :
ضد كلمة ( ييأس ) .................. مرادف كلمة ( اختراع ) .................. مفرد كلمة ( عظماء ) .....................
جمع كلمة ( طرفاً ) .................
استخرج من الفقرة السابقة مرادف كلمة ( يضيء ) ............. جمع كلمة ( التجربة ) ..........................
وظف كلمة ( لقب) في جملة من إنشائك .................................................. .
أيهما أجمل :
رحل مخترع المصابيح ( )
رحل أبو المصابيح المتوهجة ( )
سلامة لغوية
اضبط ما تحته خط في الفقرة السابقة مع ذكر سبب الضبط
أمه ......................السبب .................................................. ...........................................
العالم ...................السبب .................................................. ...........................................
لقب ................... السبب .................................................. ..........................................
استخرج من الفقرة ما يلي
فعلاً مضارعاً ................. واذكر الماضي منه ........................ اسم اشارة ............... وحدد دلالته ............
أسلوب نفي .................... اسم جمع ....................... وحدد نوعه .......................................
: حدد نوع كل جملة مما يأتي ثم حدد ركنيها :
استطاع مخترع المصباح أن يغير حياة البشرية نوع الجملة .......................... . الركن الأول .................... إعرابه............................................ .................................... . .الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. ...........................
المخترعون مقدرون في كل العالم نوع الجملة ............................. . الركن الأول .................... إعرابه............................................ ........................................... . الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. .........................
ضع أداة النفي المناسبة مكان النقط
........ أحد يستطيع أن ينكر فضل أديسون ، الذي .......... عرف اليأس طريقاً لقلبه ،و .......يقتنع أبداً بالفشل و أديسون ........... هو العالم الوحيد الذي كرس حياته للبحث والاختراع .بل هناك الكثير من العلماء العظام .
مر زميلك أن يجتهد في دراسته ولا يهمل العمل الجاد
.................................................. .............................................
.................................................. .................................................. ..........
إعداد المعلمة / لبنى عبد العزيز
loloo4 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-11-2010, 06:59 PM   رقم المشاركة : [2]
loloo4
عضو فعال
 



Thumbs up مراجعة درس عالم أسعد البشرية للصف الخامس لغة عربية

[frame="10 50"]
عالم أسعد البشرية
للصف الخامس

.الفقرة الآتية ثم أجب عما يلي
هو من عمل في بداية حياته في تعليم البكم ، ومساعدتهم على النطق . وأحب هذا العمل الذي دفعه إلى أن يقضي الليل والنهار وهو في معمله يجري تجربةً بعد الأخرى دون أن يشعر بالملل .
وبعد سنتين من العمل المتصل ، قام بأول تجربه ناجحة ثم توالت التجارب أمام مرأى ومسمع الناس الذين كانوا يقفون دهشين ، ولم يمض وقتٌ طويل حتى انتشر هذا الاختراع العظيم إلى أنحاء العالم إنه ( الهاتف ) الذي كان له أثر كبير في تغير حياة البشرية.
الفهم والاستيعاب .
ضع عنواناً للفقرة السابقة . .................................................. .................................................
استنتج فكرة رئيسة للفقرة السابقة .................................................. ......................................
من هذا العالم ؟ .................................................. .................................................. .............
ما شعورك تجاه هذا العالم ؟ .................................................. ..................................................
كيف غير اختراعه حياة البشرية ؟ .................................................. ............................................
ما أهم الصفات التي اتصف بها هذا العالم الجليل ؟ .................................................. .........................
اكتب درساً مستفاداً من القصة السابقة . .................................................. .................................
الثروة اللغوية :
ضد كلمة ( الملل ) .................. مرادف كلمة ( المتصل ) .................. مفرد كلمة ( البكم ) .....................
جمع كلمة ( معمله ) .................
استخرج من الفقرة السابقة مرادف كلمة ( يحس ) ............. مفرد كلمة ( العظيم ) ..........................
وظف كلمة ( انتشر ) في جملة من إنشائك .................................................. .....
أيهما أجمل :
ثم توالت التجارب أمام مرأى ومسمع الناس ( )
ثم جاءت التجارب أمام الناس ( )

سلامة لغوية
اضبط ما تحته خط في الفقرة السابقة مع ذكر سبب الضبط
النطق ................... ...السبب .................................................. ...........................................
الليل ................... ....السبب .................................................. ...........................................
التجارب ................... السبب .................................................. ..........................................
أنحاء....................... السبب .................................................. ...........................................
: حدد نوع كل جملة مما يأتي ثم حدد ركنيها :
استطاع العلماء يغير حياته نوع الجملة .................................................. . . الركن الأول .................... إعرابه............................................ .................................... . الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. ...........................
حضر المعلمون حفل يوم العلم نوع الجملة .............................
الركن الأول .................... إعرابه............................................ ....................................
الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. ...............................
قام الفريقان بمباراة ممتازة نوع الجملة ............................. . الركن الأول .................... إعرابه............................................ .................................... . الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. .........................
المسلمون موحدون بالله نوع الجملة ............................. . الركن الأول .................... إعرابه............................................ ........................................... . الركن الثاني .....................إعرابه .................................................. .........................
حدد نوع كل جملة مما يأتي ثم حولها إلى النوع الأخر
• العلماء يبذلون قصارى جهدهم من أجل إسعاد البشرية ( )
.................................................. .................................................. .........................
• تعب الأجداد كثيراً من أجلنا ( )
.................................................. .................................................. ........................
• يتصالح المتخاصمان ( )
إعداد المعلمة / لبنى عبد العزيز frame]
loloo4 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 06-11-2010, 07:04 PM   رقم المشاركة : [3]
loloo4
عضو فعال
 



Thumbs up

من الحديث الشريف
للصف الخامس الأولى الفصل الدراسي الثاني
للعام الدراسي 2009/2010



اقرأ الحديث الشريف ثم أجب عما يلي
قال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم : ـ
“لا يحل لمسلم أن يهجر أخاه فوق ثلاث ليال ، يلتقيان فيعرض هذا ويعرض هذا وخيرهما الذي يبدأ بالسلام “
أولاً الفهم والاستيعاب :
استنتج معنى رئيسي للحديث الشريف .................................................. .........................
بمن يقتدي المسلم ؟ .................................................. .................................
ما واجبك تجاه أقوال وأفعال الرسول صلى الله عليه وسلم ؟ .................................................. ...
لماذا سمح لنا رسول الله بفترة الثلاثة أيام للخصام ؟................................................. ..............
اكتب درساً مستفاداً من الحديث الشريف . . ..................................................
ما الصفة التي يدعونا رسول الله إلى التحلي بها في هذا الحديث الشريف ؟ ............................................
ماذا يعود على الفرد والمجتمع إذا عم السلام ؟ .................................................. ..............
ثانياً الثروة اللغوية :
اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين:
ضد كلمة يحل ( يجوز ـ يباح ـ يحرم )
مرادف كلمة يعرض (يصد ـ يظهر ـ يقبل )
مفرد كلمة ليال . ( ليل ـ ليلة ـ ليلي )
وظف كلمة السلام في جملة من إنشائك .................................................. .....
حدد مرادف الكلمة كلمة أحل فيما يلي :
أحل الله البيع وحرم الربا المرادف ..............................
أحل شهر رمضان بالخير الوفير المرادف ...............................
أحل الرجل العقدة . المرادف ..............................
أحل المسائل الصعبة المرادف ............................
ثالثاً التذوق الفني :
أيهما أجمل :
وخيرهما الذي يبدأ بالصلح ( )
وخيرهما الذي يبدأ بالسلام ( )
ضع خطاً تحت الكلمة التي تدل على التحريم
لا يحل لمسلم أن يهجر أخاه فوق ثلاث ليال
رابعاً السلامة اللغوية :
اضبط ما تحته خط في الحديث السابق مع ذكر سبب الضبط
الله ................... ...السبب .................................................. ...........................................
لمسلم.................. ....السبب .................................................. ...........................................
يعرض ................... السبب .................................................. ..........................................
استخرج من الحديث الشريف ما يلي :
جملة فعلية ..................................
الركن الأول ....................... إعرابه ..............................................
الركن الثاني ......................... إعرابه............................................ ............
فعل مضارع .............. واذكر الماضي منه .................... فعل ماضي .................... واذكر المضارع منه ....................
أسلوب نهي ................................ ظرف .................. وحدد نوعه ................................
حدد نوع كل أسلوب مما يلي ثم اكتبه بين القوسين أمام كل جملة :
ما أقترب موعد الامتحان . ( )
ما أوسع رحمة الله ! ( )
ما عدد المواد الدراسية التي تدرسها ؟ ( )
لا تخاصم أصدقاءك . ( )
لا نخرج يوم الغبار . ( )

اسأل عما تحته خط
ذهبت إلى البحر لأصطاد . .................................................. ...............................................
نذهب إلى الرحلة يوم الأحد .................................................. .....................................
اشتريت أقلاماً جديدة .................................................. .........................
أكمل بما هو مطلوب بين القوسين :
• المرء المؤمن .............. يخاصم أخاه . ( أداة نفي )
• .............. أولياء الأمور . ( اسم إشارة )
• وضعت ملابسي ............... الخزانة . (ظرف مكان )
• ...................... تقمن بتزين الصف ( ضمير )
• انتظرت أبي .......... في السوق . ( ظرف زمان )
حدد نوع كل جملة مما يأتي ثم حدد ركنيها :
يحكم القضاة بالعدل نوع الجملة .................................................. . . الركن الأول .................................................. . الركن الثاني .................................................. ....
يتسلم المتفوقون الجوائز نوع الجملة .................................................. ................ . الركن الأول .................................................. . الركن الثاني .................................................. ...


مر صديقك أن يصلح بين المتخاصمين وانهه عن الكذب عليهم .
.................................................. .................................................. .................................
مر زملاءك أن يهتموا بنظافة مدرستهم وعدم الكتابة على الحائط .
.................................................. .................................................. .....................................



إعداد المعلمة / لبنى عبد العزيز
loloo4 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-05-2010, 09:15 AM   رقم المشاركة : [4]
نونة المزيونة
عضو نشط
 



افتراضي

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
نونة المزيونة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 09-15-2010, 08:08 PM   رقم المشاركة : [5]
ريشة_2000
عضو نشط

 الصورة الرمزية ريشة_2000
 



افتراضي

انا اروح خامس ورح اطبعهم
يسلمو من اعماق قلبي
توقيع ريشة_2000

 

 
من مواضيعي في المنتدي

0 نكت مضحكة لووووووول
0 نكت مضحكة ((ارجوالتثبيت))
0 موضوع مميز
0 لغز للاذكيا فقط!!!
0 لعبة ام البنات

ريشة_2000 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-01-2010, 10:20 PM   رقم المشاركة : [6]
صفراء اللون
عضو جديد
 



افتراضي

ثانكس
صفراء اللون غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-02-2010, 08:21 AM   رقم المشاركة : [7]
حلاو ماكنتوش
عضو جديد

 الصورة الرمزية حلاو ماكنتوش
 



افتراضي

مشكور اخوي صراحة بخلي اختي تستفيد <<< يعني صدقني
توقيع حلاو ماكنتوش

 طول السنة في النت قاعدين .............. شطـارتـنا تطـلع الـحـيـن
وبالـدراسـة مـحنا مفـكـرين .............. للواجب من الصبح ناقلين

لنص الـلـيـل طبعا سهرانين ................ في الحصص كلنا نايمين
في الاختبارات كلنا مزفتين ................ قالوا كسالى قلنا شاطرين
قالوا نجحتون قلنا حلمانين ................ وطول الحصص سرحانين

 
من مواضيعي في المنتدي

حلاو ماكنتوش غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 11-07-2010, 07:40 AM   رقم المشاركة : [9]
MariMar
عضو مميز جدا
 



افتراضي

شكرا اختي
بس هذا المنهج القديم
توقيع MariMar

 

أنا لم أتغير


كل ما في الأمر أني ترفعت عن الكثير

حين اكتشفت أن (الكثير) لا يستحق النزول إليه



إن رأيتموني صامتا فإعلموا أن
صَمتي لايعني جهلي بِما يدور حولي
ولكن مايدور حولي لا يستحق الكلام
 
من مواضيعي في المنتدي

0 الأستاذ Sabah2000 ممكن مساعده لو سمحت
0 Set Book الصف السادس حياكم- Grade Six – Second Terms
0 ممكن دليل المعلم الصف السادس الفصل الدراسي الثاني
0 ممكن تلاخيص او مذكرات اجتماعيات وتربية اسلامية للصف السادس
0 الأستاذ Sabah2000 ممكن مساعده لو سمحت

MariMar غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع إلى


الساعة الآن: 01:00 AM


Powered by vBulletin
أكـبر تـجمع تـربوي كـويتي عـلى الانـترنـت منذ عام 2004